quarta-feira, 26 de novembro de 2008

Avaliação do Curso

As aulas de informática para mim foi de bastante aproveitamento, pois aprendi usar algumas ferramentas que até mesmo não conhecia, que estão no computador e quase nem me interessava, mas não foi só isso, me ajudou bastante com as apresentações dos trabalhos, pois as vezes sentimos um pouco inibidos quando vamos apresentar algo. Pena que só foi por um ano, pois o curso de informática é de suma importância para nós.

Auto Avaliação

As propostas de trabalhos que tivemos que desenvolver neste semestre, foi muito boa, pois tivemos que usar bastante a nossa criatividade, para que a apresentação fosse a melhor possível, conseguimos atingir as nossas expectativas. Tivemos que ler alguns textos em relação aos trabalhos proposto e que acrescentou bastante pois para nós que pretendemos futuramente ser professor vai nos ajudar e muito.

quinta-feira, 20 de novembro de 2008

Aula 19/10/2008

Diário deAprendizagem

Apresentação dos trabalhos sobre a rádio, foi muito divertido!!!!!!!!!!
Há pessoas em nossa sala de aula que leva jeito para trabalhar em rádio pois daria um bom loucutor(a).
O trabalho do meu grupo foi bem divertido pois a nossa gravação foi dentro do banheiro da faculdade, pois começamos a gravar na sala de aula mas estava com muito eco e não estava saindo legal, aí começamos a procurar um lugar na faculdade onde pudessemos começar a nossa gravação e o lugar mais tranquilo foi o banheiro, foi a nossa salvação, ufa que alívio!!!!!!!!!!

Aula 29/10/2008

Diário de Aprendizagem

A professora nos ajudou a formatar o nosso trabalho de Sociologia da professora Casseb que pediu que fizessemos com as normas da ABNT, foi muito bom pois tinha muitas coisas que quase não utilizo no computador e nem sabia que existia, e nos acrescentou muito pois teremos mais trabalhos desses ao longo de nosso curso. Obrigada professora por esta ajuda que nos deu!!!!!!!!!!!

Rádio na escola

A Rádio

É um meio de comunicação. Na escola ela pode desenvolver uma interação entre os alunos, os mesmos começam a ter mais criatividade e além de tudo pode revelar grandes talentos entre eles.
Uma proposta de rádio no ensino fundamental e até mesmo no superior é bem interessante, pois os alunos tem um lugar reservado onde pode falar e ser ouvidos, desde que não seja nenhuma besteira (bobeira), e com isso criando uma interação entre professor e aluno de uma forma bem legal e proveitosa.



Pod cast: uma forma de publicação de programas de audio, vídeo e/ou fatos pela internet que pode ser através de FEED'PSS, que permite que os utilizadores acompanhe suas atualizações

Jingle: é uma mensagem publicitária um refrão simples e de curta duração com intuito de ser lembrado facilmente, ele é um slogam memorável feito através de uma melodia cativante, podendo ser transmitida em rádio e também na televisão.

Aula 15/10/2008

Diário deAprendizagem

Foi proposto para nós um novo trabalho, que é a rádio na escola, a professora pediu para os grupos se reunir e começar a montar o trabalho, e depois procurar na internet o significado da palavra pod cast e jingle, mas colocando com suas palavras. Vai ser bem divertido fazer este trabalho da rádio!!!!!!!!!!!!!

Aula 01/10/2008

Diário de Aprendizagem

Na aula passada a professora pediu para que lêssemos o texto de Juana Maria Sancho cap. I "De Tecnologias da Informação e Cominicação a recursos educativos, para discutir em sala e levantar alguns pontos do texto.
A professora fez uma breve explicação do texto e depois pediu para analizarmos o texto De Juana Maria Sancho com o da internet da Revista Nova Escola e colocarmos os pontos em comuns e a diferença entre os dois textos, e depois disso tínhamos que enviar para o e-mail dela.

Aula 17/09/2008

Diário de Aprendizagem

Término das apresentações do trabalho Vídeo na Sala de Aula. No final das apresentações a professora fez uma revisão de todos os grupos que apresentaram, ela deu algumas dicas sobre alguns trabalhos, no que poderia ter trabalhado mais e também sobre algumas imagens dos slides. Foi muito bom pois uma crítica construtiva é sempre bem vinda, pois só assim podemos melhorar em outras apresentações não só na matéria dela mas também em outras.

Trabalho Vídeo na na sala de aula

Relatório do trabalho

O trabalho que tivemos que desenvolver sobre o Vídeo na Sala, de José Manuel Moran, nos mostra como podemos utilizar esta ferramenta não só para preencher uma aula vaga, mas para complementar em alguma matéria que o professor esteja passando, onde o aluno não tenha só a leitura em mente e sim a imagem dos fatos ocorridos.
O nosso grupo escolheu o filme Olga, mas antes tínhamos colocado mais duas opções de filme que seria Tróia e Terezentos.
Foi bem interessante montar este trabalho, pois como estamos nos preparando para ser professor, podemos já ter uma idéia de como podemos tornar as nossas aulas mais dinâmicas e atrativas.
Os trabalhos apresentados estavam muito bons, cada grupo escolheu o filme que iria desenvolver e montar o seu plano de aula, achei bastante interessante pois alguns filmes que foram apresentados eu particularmente não tinha assistido e fiquei bastante interessada em assisti-los.

Aula 03/09/2008

Diário de Aprendizagem

Nesta aula foi a apresentação dos trabalhos, sobre vídeo na sala de aula, nem todos os grupos apresentaram, pois alguns tiveram problemas nos equipamentos, mas os que conseguiram apresentar foi muito legal. Foi bem interessante ver o trabalho de cada um e a dedicação que cada grupo teve em apresentar.

domingo, 17 de agosto de 2008

Aula 13/08/2008

Diário de Aprendizagem

Nesta aula começamos a iniciar o trabalho que iremos apresentar no começo do mês de setembro, então começamos a pesquisar e discutir sobre o filme que escolhemos.
Foi muito bom pois já temos uma idéia do que vamos fazer e agora é so começar a montar o trabalho e se preparar para a apresentação.

quinta-feira, 14 de agosto de 2008

Retorno ao 2º semestre

Diário de Aprendizagem
Hoje foi o nosso 1º dia do retorno as aulas de informática, pois encontrar os amigos e saber que as féria foram tão boas para cada um deles quanto foi para mim, pois pude descansar e voltar o 2º semestre com mais pique e energia.
Hoje a professora, assim que chegamos no laboratorio de informática ela nos deu boas vindas e perguntou como foi as nossas férias.
A professora nos informou que as nossas aulas neste semestre vão ser todas quinzenais e já nos orientando a dar uma olhadinha em seu blog, pois já tinhamos um trabalho para desenvolver e apresentar na aula do dia 03/09/08, e que em sua próxima aula íamos começar a montar o trabalho.

quinta-feira, 5 de junho de 2008

Avaliação do Curso

Para mim a informática ela é sempre uma novidade pois a cada dia tem coisas novas para se aprender, então as aulas de informática está acrescentando muito em meu currículo, pois tinha coisas que eu via no computador mas não tinha muito interesse em mexer, e com as aulas nós temos este acesso, pois a professora nos incentiva a estar sempre se renovando. Por enquanto não tenho o que acrescentar, espero que continue esta inovação a cada aula, pois fica uma aula gostosa e prazeirosa.

Auto Avaliação

Eu considero que a minha avaliação referente as atividades em sala ou até mesmo a que preparamos em casa para poder entregar em uma próxima aula foi bem aproveitada, pois podemos refletir a cada passo que eramos submetidos a fazer e foram ao certo experiência muito boa, que me fez pensar e dedicar-me bastante. Espero que no próximo semestre seja assim ou até mesmo melhor, porque sempre podemos melhorar.

sábado, 10 de maio de 2008

13º aula em 07/05/2008

Diário de Aprendizagem

Nesta aula a professora Katia ficou a disposição de quem estivesse com duvidas sobre a avaliação que ela nos dará na próxima aula dia 14/05/2008, referente aos textos que devemos trazer para fazer a prova, que será com consulta.
Hoje a aula foi bastante ligth ficamos bem à vontade, pois quem não estava com blog em dia pôde adiantar um pouco.

12º aula em 30/04/2008

Diário de Aprendizagem

Nesta aula tivemos informações do aplicativo power point, pois iremos apresentar um trabalho que vamos desenvolver através dele, dentro de um determinado texto que lemos de Perrenoud, a cada aula a professora nos dará cada passo que devemos seguir para a conclusão do mesmo.

11º aula em 23/04/2008

Diário de Aprendizagem

A professora Katia instalou em alguns computadores que não tinha o programa Google Earth, onde é possível localizar lugares, cidades, paisagens e várias outras coisas, podemos navegar um pouco na parte virtual da nossa cidade, do bairro, e até o local onde trabalhamos é um programa bem feito, muito bem estruturado e bem inteligente da parte de quem o fez. Estou adorando as aulas pois a cada dia aprendemos um pouco mais, e podemos aprimorar aquilo que já sabemos.

Projeto América Latina e Caribe

Diário de Aprendizagem - Aula extra em 25/04/2008

Tivemos a nossa primeira conversa entre os grupos formado pelos alunos de cada ano, conhecemos as pessoas e já começamos a dividir referente ao trabalho que vamos desenvolver, com ajuda dos professores que estão nos auxiliando neste projeto. Está sendo bem bacana os nossos encontramos nessas aulas-extras, pois ao longo do semestre estaremos trabalhando juntos, para que no final saiamos com a conclusão de um CD que servirá para auxiliar os alunos de 1º e 2º graus. Vai ser demaissssssssssssss

10º aula em 16/04/2008

Diário de Aprendizagem

Fomos a Câmara de Cultura Antonino Assumpção, situada na Rua Marechal Deodoro, 1325 - centro-São Bernardo do Campo. Para assistir a palestra As artes indígenas e seus significados, com a Profº Drº Esther de Castro, pesquisadora do MARI USP e docente do Centro Universitário FIEO.
Tivemos a honra de saber um pouco sobre a arte indígena e o que cada uma delas representa para eles na sua cultura e formação. Foi muito bom pois foi uma aula diferente em outro ambiente com outras pessoas, foi um contato muito bom!!!!!!!!!!

Análise sobre a 3º Semana dos Povos Indígenas

Nesta palestra tivemos como base a cultura e o artesanato indígena .
O domínio da arte indígena é passar vários setores da vida no lado cotidiano.
A característica da arte indígena é a técnica e sua estética, eles tem um jeito correto de fazer um objeto, que deve ser feito dentro dos seus valores, normas culturais a serem seguidos, certos objetos fabricados pelos índios tem um valor muito estimado e só é usado em certas ocasiões.
Também foi mencionada na palestra a cultura indígena dos Krahôs, eles habitam na região do Tocantins, Maranhão e Piauí.
Seu artesanato eram os cestos de aipo, que era o armarinho da mulher, onde eram guardados os colares e pinturas corporal que eram feitos pelos homens, na condição de casamento o Krahôs fazia o cesto e doava para sua mulher. A planta correta para se fazer objetos co trançado é a palmeira buriti.
O Krahôs dividem o mundo em 2 partes:
a) Okimiê: chuva, cores e linhas horizontais;
b) Katamiê: plantas, animais, sol e dourado.
Para eles quem tem nomes ligado as águas tem a pintura na horizontal, e quem tem nome ligado ao sol tem a pintura na vertical.
Então, isso é um pouco do que foi passado da cultura e a arte do indígena.

9º aula em 09/04/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão da Aula

Assistimos um trecho do Filme Tempos Modernos, tivemos uma noção de como era a indústria após a Revolução, vimos o funcionamento de uma fábrica com linha de montagem de automóveis, as brincadeiras de criança, o autoritarismo na escola e a massificação da educação. Também fizemos uma tabela onde colocamos a diferença do seculo passado para o século de hoje, a professora gravou a aula pedindo para que um aluno da nossa sala (Alex), o fizesse, pois ela disse que pode nos ajudar muita na hora de fazer a prova escrita.

Pesquisa sobre o filme: Diários de Motocicleta

a) Diários de Motocicleta, ano 1952; Produzido por: Michael Nozik, Edgard Tenembaum, Karen Tenknoff; Direção: Walter Salles; Roteiro: José Rivera; Elenco: Gael Farcia Bernal, Rodrigo de La Serna, Facundo Espinosa e Ulisses Dumont.

b) O filme me sentir uma emoção muito grande de ver dois jovens se arriscarem, viajando 8 mil km durante 4 meses em cima de uma moto, para realizar um sonho que é conhecer a América do Sul, deixando para trás família, estudo e trabalho.

c) Quando eles chegam em Machi Picchu na casa dos leprosos, onde eles se negam a usar uma luva, para que não tenham contato direto com os doentes.

d) Nunca desistir dos nossos ideais, sempre buscando o melhor, tanto no lado de conhecimento como no lado de experiência.

Análise sobre o filme

O filme mostra o sonho de dois rapazes jovens que largam tudo para viver uma aventura em conhecer a América do Sul, em cima de uma moto viajando por 8 mil km, durante 4 meses, não se preocupando pelos perigos que iriam enfrentar. Então esse filme retrata bem que devemos ao longo de nossas vida nunca temer diante de um obstáculo, sempre seguir em frente, com coragem e determinação.

sexta-feira, 9 de maio de 2008

Projeto América Latina

Diário de Aprendizagem - Aula extra em 04/04/2008

Fomos convocados a comparecer na sexta-feira, para apresentação do Projeto América Latina e Caribe, no auditório da Faculdade. Assistimos ao filme Diários de Motocicleta que retrata a história de dois jovens que vão em busca de um sonho, que era viajar pela América do Sul em busca de conhecimento e experiência.

quinta-feira, 10 de abril de 2008

8º aula em 02/04/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão da Aula

A professora entregou o nosso mapa conceitual, deixou alguma observação dizendo que o mapa está muito bom, mas que é preciso retocá-lo e entregá-lo no mês de Maio. Falou sobre a nossa avaliação (nota) referente a cada tarefa que colocamos em nosso blog, e alguns comentários que ela deixou em cada blog.

Tabela

7º aula em 26/03/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão: O Papel da Educação na Sociedade Tecnológica

O texto nos mostra que a educação e a própria tecnologia tinha uma outra forma de aprender e de trabalhar.
Por exemplo, a escola atingamente os alunos não tinham como se expressar eles deveriam decorar aquilo que o professor passava e não tinham o direito de se expressar, hoje tudo isso mudou pois o aluno é participativo nas aulas, o professor tem hoje uma outra metodologia de ensinar fazendo com que o aluno aprenda e não mais decore.
A Indústria também antigamente não tinha muito recurso tecnológico era mais a mão de obra, o empregado entrava em uma determinada empresa e chegava até se aposentar, mas não tinha muito apoio para se qualificar dentro da empresa através de cursos. Hoje também na parte industrial isto mudou as empresas são bem equipadas tecnologicamente e a mão-de-obra já não é tão braçal, os funcionários tem cursos preparatórios para se qualificarem no mercado de trabalho, e a própria empresa o incentiva, e assim podendo desenvolver o seu trabalho com mais capacidade e desempenho.
Então podemos dizer que o século de hoje comparado ao século passado está muito evoluído e avançado tecnologicamente para a sociedade.

Reflexão da aula

Foi passado o trecho de filme, como era o funcionamento de uma escola no século passado, e como os alunos se comportavam diante do professor, como era o funcionamento das indústrias.
Fizemos também uma tabela dividindo o século passado e o atual, tendo como base a sua transformação no mundo de hoje.

terça-feira, 8 de abril de 2008

6º aula em 19/03/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão da Aula

Editamos o nosso blog para fazer o perfil, onde estamos associados a todos os alunos do curso de Estudos Sociais.

5º aula em 12/03/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão da Aula

Hoje discutimos sobre o texto “Novas Tecnologias e Reencantamento do Mundo”, o que na tecnologia trouxe de bom para nos, tanto na área da informática como no avanço tecnológico. Então o que ficou bem claro no debate, é que informatização deixa-nos mais próximos do mundo que às vezes não conhecemos.

4º aula em 05/03/2008

Diário de Aprendizagem

Reflexão: Novas Tecnologias e o Re-encantamento do Mundo

A tecnologia ela vem para nos atualizar, pois vivemos no mundo de grandes transformações, e hoje se um país não é desenvolvido ou procura se desenvolver ele fica para trás.
O capitalismo ele visa, que quanto maior o seu crescimento no mercado mundial, mais barata ela se torna e com isso fica muito mais acessíveis para as pessoas, um exemplo disso é o telefone, que antigamente só poderia ter, quem tivesse um poder aquisitivo bom (pessoas de alto nível), hoje se tornou bem mais fácil.
Já a internet, ela veio para facilitar, onde podemos nos comunicar, enviar e receber mensagens, podemos buscar informações, fazer propaganda, ganhar dinheiro se divertir pelo mundo virtual, onde temos as respostas bem mais rápidas do que estamos procurando.
A tecnologia ela nos favorecem em estar em grande transformação no intuito de se atualizar, modernizar, desenvolver, nos torna capaz de se interagir com o desenvolvimento do nosso país.
Na educação ela age de uma forma bem prática, onde professor se transforma no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, pesquisar e buscar informação mais relevante. Em outro momento tem um processo de apresentação dos resultados pelos alunos.
Uma tecnologia bem sucedida modifica os padrões de lidar com a realidade anterior.

Reflexão da Aula

As aulas estão sendo bem práticas, pois aprendemos coisas novas, tendo contato direto com a informatização. Hoje criamos o nosso blog, onde vamos descrever tudo o que aprendemos na sala, fizemos também uma mapa conceitual referente a tecnologia e a educação, citamos alguns pontos e associamos.

3º aula em 27/02/2008

Diário de Aprendizagem

Redação: Eu a Tecnologia

Quando era pequena a tecnologia não era tão avançada como é agora, pois temos vários surgimentos e acontecimentos descobertos pelo homem.
A minha infância ela foi muito simples, pois meus pais sempre nos ensinou a ter aquilo que podemos e não o que queremos, então na minha infância nós brincávamos muito, nossas brincadeiras eram bem simples mas muito divertidas, brincávamos de casinha, pega-pega, esconde-esconde, amarelinha, queimada e várias outras. Eu fui muito feliz na minha infância, pois tinha meus primos e as minhas duas irmãs para brincar, então pouco assistia televisão, já que não gostava muito de ficar em frente a uma televisão.
Nossas brincadeiras eram bem simples pois quase não tínhamos brinquedos eletrônicos, eu as minhas irmãs e meus primos adorava quando chegava o Natal, pois a minha avó que nos dava algum brinquedo.
Na minha casa minha mãe conversava muito com a gente, como nós devíamos nos comportar na presença dos adultos respeitando-os e nunca se intrometer na conversa.
Na hora do jantar comíamos todos sentados à mesa era hora mais sagrada, meus pais não deixava-nos assistir televisão depois das 22:00 horas, esse horário eles diziam que era hora de criança dormir.
Já na adolescência não mudou muita coisa eles eram mais rígidos, pois adolescente, sabe como é (são rebeldes), mas quanto a isso eles não tiveram problema, pois já desde de criança já tínhamos um pouco de responsabilidade.
Quando nós entramos na escola (eu e minhas irmãs), minha mãe já dizia que não queria ir nas reuniões e escutar o professor reclamando de nós, pois se isto acontecesse nós iríamos apanhar, então ela dizia que nós devíamos se e ter responsabilidade com nossas coisas e fazer tudo direito para não não ouvir reclamações posteriores.
Quando tínhamos trabalhos reuníamos nas casas dos amigos ou em bliblioteca , pois na minha época não tinha a era da informática, mas era muito bom, pois nós aprendemos a dar valor em tudo que tínhamos.
Fui ter um telefone em minha casa no ano de 1994, pois antes quem possuía telefone era só pessoas que tinha um poder aquisitivo bom, o computador comprei em 1996, onde eu e minha irmã caçula compramos juntas, ele foi comprado mais para a modernização (hobby), pois o ser humano ele tem que se atualizar.
Hoje, eu e minha irmã estamos cursando a Faculdade, ele se torna muito importante, pois como trabalhamos não temos tempo de ir a biblioteca, então ele se torna muito útil para nossas pesquisas.
Enfim a era da tecnologia é muito boa, pois tornou o homem, um ser capaz de evoluir e se transformar.

Reflexão da Aula

Hoje a aula foi proveitosa, pois aprendemos a criar e-mail (no gmail), a transferir um texto da internet para o Word onde podemos arrumar o texto no formato que queremos, tamanho e cor.
As aulas estão sendo bem praticas, pois para quem não tem muito contato com o computador percebe que ele não é um bicho de sete cabeças.

2º aula em 20/02/2008 - Refeita

Diário de Aprendizagem

Análise da música "Pela Internet"

A música fala de informação, mudança, transformação, que o mundo não é mais como antigamente, as pessoas estão mais tecnologicamente informatizada, sempre querendo algo inovador, procurando sempre o melhor. Pois hoje temos muitas facilidades que antigamente. Se quisermos conversar com um amigo que está distante e ao mesmo tempo ter a imagem dele é só acessar a internet, e se tivermos uma web cam fica mais fácil ainda, pois conversamos ao vivo e à cores.
Então a internet ela facilita a vida do ser humano em todos os sentidos seja no lado profissional quanto no lazer.


Oriki = origina-se da língua yorubá, pode-se traduzir como literatura ou texto para língua portuguesa.
Calcutá = é a capital e maior cidade do estado de Bengala Ocidental na Índia.
Helsinque = capital da República da Finlândia e a maior cidade do país.


Reflexão

A aula foi bem aproveitada, pois a professora falou sobre a unidade de medida de informação referente à informática. Ensinou como pesquisar na Wikipédia e a criar e-mail, eu já tenho noção, mas para quem não tem foi muito bom.

quarta-feira, 2 de abril de 2008

1º aula em 13/02/2008

Diário de Aprendizagem

Expectativas com relação às aulas

Espero aprender, pois quanto mais aprendizado importante se torna o nosso currículo. Devido as aulas serem todas no laboratório de informática serão bem melhores. Espero me dar bem!!!!!!!!!